《阿优的日(rì )常》故事点的设立围绕(🌰)2017年浙(zhè )江省教育厅颁布的《浙江省小学生日(rì )常行为规范》的二十二条行为规范展开。该规范特别针对小学年龄阶段的学生制定,分别从“安全意(🐖)识”、“健康生活”、(✖)“人文底蕴(🚑)”、“责任(rèn )担(🐖)当”和“学会(huì )学习”五(🔩)个方面对小学生的日常行为做出了细致的要求,旨在于加强对(🙌)学生的文(🙄)明礼貌教育(💪)和行为训练,在此意义上,这份行(háng )为规范其实是每个小学年龄段的孩子都应该遵守的准则,具有普遍性,而不是仅仅针(zhēn )对某(mǒu )一地区。所以,《阿优的日常》以此为本,挖掘出(chū )符合全国小朋友都受用(yòng )的案例故事,希望能让(🍽)小朋友们在(📐)轻松的观(guān )看中养(🆙)成受益终身的好习惯,能真(zhēn )正做到寓教于乐,“为(🔪)成长加优”bbb
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